【丝路话语】“护航”孩子上网，不能光靠“堵”

　　□ 付 彪

　　将于2024年1月1日正式施行的《未成年人网络保护条例》，对监护人应该承担的责任提出了要求，多位专家表示，家庭是提高青少年网络素养、保护未成年人网络安全的第一道防线。“在网络素养的家庭教育方面，家长首先要提高自身的网络素养水平。”（11月28日《新京报》）

　　根据中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的第52次《中国互联网络发展状况统计报告》，截至2023年6月，我国网民规模达10.79亿，互联网普及率达76.4%，其中10岁以下网民和10至19岁网民占比分别为3.8%和13.9%，青少年网民数量近2亿。作为网络原生代，使用网络了解世界、学习知识、交流交往已是未成年人一项重要技能。

　　从媒体调查看，游戏、音视频、社交和直播是青少年接触较多的网络平台，也是容易发生用网问题引发家庭亲子冲突的关键。现实中，不少家长采取没收手机、断网甚至更极端的方式，让孩子远离网络，结果不仅没有达到目的，反而还激化了矛盾。矛盾背后，是家长们对孩子上网安全的隐忧，尤其是担心孩子沉迷网络，影响学习和正常生活。记者在采访中，多位家长反映，即便家庭氛围和谐，因网络引发的“亲子大战”也并不鲜见。

　　随着智能手机、平板等媒介在社会生活中扮演着日益重要的角色，不只是未成年人，每个成年人都可能存在网络沉迷问题。未成年人对网络有天然的亲密感，自制力较弱、辨别能力不强，如果经常玩网游、收看短视频等，则更容易沉迷网络。有专家指出，从长远来看，“堵”是“头痛医头、脚痛医脚”的手段，要治本，教育的预防作用更为重要。除了学校要加强网络素养教育之外，家长也要提高网络素养，培养孩子健康上网的习惯。

　　有关方面在调研中发现：父母学历越高，青少年网络素养水平越高；青少年与父母讨论网络内容的频率越高，网络素养水平越高；青少年与父母的亲密程度越高，网络素养越高；父母干预上网活动越频繁，青少年网络素养越低……上述几个结论颇为有趣，实质上是告诉我们，父母发挥表率作用并提升网络素养水平，如管好自己使用网络的时间、增强对网络信息的分析鉴别能力等，会在无形中给孩子一个很好的示范，一种正向的引导。

　　良好的家庭教育对孩子健康成长至关重要。有人曾提出“父母持证上岗”的建议，意在提醒家长要改变某些错误的教育观。保护孩子安全上网，也需“父母持证上岗”。现实中，除了一些家长担心孩子沉迷网络，采取“严防死守”的手段外，也不乏有家长对网络危害认识不足，对孩子玩网游、看直播采取放任态度。曾有孩子得意地说：“我的账号是用我妈身份信息注册的”，这也折射出少数家长“以其昏昏、使人昭昭”的教育尴尬。

　　保护孩子安全上网，父母要学会与孩子共同成长。随着越来越多家长重视亲子关系，“陪网”现象也越来越普遍，即家长陪同孩子一起上网，给孩子推荐健康网站或游戏，这值得提倡。同时，社会各界也应对家长的网络使用能力加以教育引导，如通过社区培训、家长学校等形式，提升家长网络素养水平，使其拥有正确管理和指导孩子上网的能力。