【丝路话语】让学生“告别”塑料书皮需综合施策

　　付　彪

　　“记得孩子刚入学时，有过书皮‘禁塑令’。可现在孩子五年级了，每学期还是按照老师要求，统一用自粘式的塑料书皮包书本。这学期又用掉17张塑料书皮。”近日，山西太原市民张女士对记者说。中小学迎来开学季，包书皮成了学生和家长们新学期忙活的第一件事。记者采访了解到，今年，不少学生和家长仍难以“告别”塑料书皮。（9月19日《工人日报》）

　　包书皮是沿袭多年的老传统。以前的孩子包书皮，都是孩子自己或在家长的帮助下，用废旧报纸、日历纸、牛皮纸等亲自动手来包，其乐融融。现在，市场上各种制式书皮花花绿绿、应有尽有，也就没有多少孩子和家长再愿意自制书皮，而是在网上或线下文具店买上一些自粘式塑料书皮就行了。比如，在某电商平台，多个品牌的塑料书皮销售火热，评价高达“100万+”，而靠前展示的纸质书皮产品只有“5000+”评论，好评率也较低。

　　使用塑料书皮固然可以很好地保护书本，但造成的白色污染不可小觑。根据《2022年全国教育事业发展统计公报》，当年义务教育阶段在校生1.59亿人，如果每人每学期使用10张塑料书皮，当年可用掉31.8亿张塑料书皮。与庞大的数字相对应的是塑料污染与健康危害。有的书皮曾被曝出含有甲醛、苯等有毒有害物质，有的被检出邻苯二甲酸酯类塑化剂超标。不少家长担忧，塑化剂等成分从产品中释放，可能影响青少年身心健康。

　　事实上，早在2019年10月，教育部、生态环境部、市场监管总局和中国科协4部门联合发文，要求各地努力实现“无塑开学季”，学校不得强制学生使用塑料书皮，尤其不能使用有问题的塑料书皮。现实来看，尽管有不少家长担心塑料书皮“有毒”，但是对于学校或班主任要求学生统一用塑料书皮包书本则表示无奈，甚至有的老师还要求先包白纸书皮，再套上一层塑料书皮。不能不说，这也是导致塑料书皮大行其道的一个重要原因。

　　让学生和家长“告别”塑料书皮，需要多管齐下、综合施策。首先，学校和老师应充分达成共识，既要做到“不强制学生使用塑料书皮”，又要向学生和家长广泛宣传塑料污染的危害，把保护生态、珍惜资源融入日常学习生活之中，引导学生树立生态文明理念，养成勤俭节约、绿色低碳消费意识。其次，相关部门不仅要加强对市场中塑料书皮的监督检查，避免问题产品流入校园，还应对不落实“禁塑令”的学校和老师进行必要的惩戒。

　　当然，“禁塑令”并不是拒绝包书皮，塑料书皮也不是不能替代。一方面，可以鼓励学生创造性保护书本，如像从前那样自己动手，用废旧报纸、牛皮纸包书或自制布艺书皮，不仅节约资源、利于环保，还能锻炼手工、增加乐趣。另一方面，从印刷装订环节就给书本包上环保“书皮”，让塑料书皮“无用武之地”。这无非是个成本问题，可相较孩子健康与对环境的影响，这不应是个问题，目前已有不少合适的环保材料可以替代塑料书皮。

　　总之，让学生和家长“告别”塑料书皮，事关学生健康，事关生态环境，事关社会可持续发展与文明进步，学校、家庭、有关部门以及出版机构等，都应引起重视。