【丝路话语】莫让校外培训变成资本逐利的工具

　　张忠德

　　日前召开的中央全面深化改革委员会第十九次会议,审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。会议强调,要全面规范管理校外培训机构,坚持从严治理,对存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等问题的机构,要严肃查处。要明确培训机构收费标准,加强预收费监管,严禁随意资本化运作,不能让良心的行业变成逐利的产业。（5月28日中国新闻周刊）

　　“不能让良心的行业变成逐利的产业”这一说法，可谓切中了校外培训机构整治工作的要害。毫不讳言，目前课外班的乱象，已经不单单是一个头痛医头、脚痛医脚的问题，已然形成了由补习机构、线上教辅平台等相关群体组成的利益链条。校外培训机构乱象，破坏了良好的教育生态和教育教学秩序，影响了青少年学生的健康成长，增加了家庭经济负担，引发了社会不和谐与家长焦虑等诸多问题，令人担忧。对此，我们要按照此次中央审议通过的《意见》把校外培训机构规范起来，依法管起来，让校外教育培训回归育人的正常轨道，决不能使其成为资本逐利的工具。

　　校外培训机构受利益驱动，客观上存在滋生各类不良行为的土壤与环境。但“剧场效应”更起到推波助澜的作用：一个安静的剧场，只要有一个观众站起来看戏，劝阻无效，最后全场的观众只好都站了起来；所有人比原来付出了更多的精力成本，却得到了更差的观剧效果。这也就使“校内减负校外增负”成为当前新问题，家长们虽对此深恶痛绝，但为了让孩子赢在起跑线上，群体焦虑裹挟着他们依旧带着孩子长年奔波在补课补习的路上，使得孩子们产生厌学心理，欲速而不达。

　　如何促进校外培训机构规范有序发展，维护良好的教育生态？仅靠阶段性整治是不够的，还需从制度、机制、措施上久久为功，持续发力。一方面要重点做好教育供给侧改革，另一方面要以法治理念构建标本兼治的长效机制。同时，积极宣传引导家长树立正确教育观念，理性看待参加校外培训的作用，不盲目攀比，切实减轻子女校外培训负担，促进学生全面发展。