【丝路话语】让每个妇女儿童都能沐浴制度庇护关爱的春风

　　杨朝清

　　近日，国务院新闻办召开新闻发布会，深入解读《中国妇女发展纲要（2021—2030年）》和《中国儿童发展纲要（2021—2030年）》。“强调家庭、学校、社会和网络对儿童全方位全过程的综合保护”“必须构建学校、家庭、社会协同育人的良好机制”……发布会上，相关部门负责人深入解读两个纲要。（9月28日《中国教育报》）

　　不论是旗帜鲜明地对家庭暴力“零容忍”，还是保障女童平等接受义务教育的权利与机会，抑或加强未成年人网络保护，两个纲要通过“制度补血”的方式，不断完善保障妇女儿童权益的制度体系，不断促进妇女儿童全面发展，可谓干货满满、诚意十足。

　　“一个受教育的女性，能阻断贫困的代际传递，改变三代人的命运。”为了把滇西贫困山区的孩子们培养成大学生，“燃灯校长”张桂梅老师十多年如一日，呕心沥血、殚精竭虑，用教育和知识改变了近2000名山区女孩的命运。正是有了她以及许多人的共同努力和坚持，才能让1800多名女孩走出大山，考上大学，改写人生。

　　在一些偏远落后地区，虽然已经在经济上摆脱贫困，但一些人还存在“重男轻女”“读书无用”等陈旧想法。辍学-打工-结婚生育-打工，教育火把的过早黯淡乃至熄灭，让一些农家子弟陷入了出路单一化、人生定型化的宿命。

　　伴随着高等教育从精英化阶段向大众化、普及化阶段过渡，2020年我国高等教育毛入学率已经达到了54.4%。教育作为一种向上社会流动的渠道，依然改变了无数妇女儿童的命运。

　　点燃希望之灯，让教育更好地发挥作用，除了需要张桂梅一样的“四有”好老师之外，还需要进一步完善学校、家庭、社会协同育人机制。实现家校之间的有机衔接和良性互动，有助于形成家校育人合力。依托社区为家长提供公益性家庭教育指导服务，有助于让家长们成为合格的、优秀的家长，从而让孩子们健康成长。

　　世界银行曾有报告指出：那些为妇女和女童创造更多机会的国家，其生产力和经济发展状况也更好。妇女是推动国家发展和社会进步的重要力量，儿童是民族的希望和未来。只有不断强化制度护佑和人文关怀，只有持之以恒、久久为功，妇女儿童才能沐浴更多美好生活的春风。