【丝路话语】中学生登顶珠峰，值得称赞却不宜提倡

　　□ 关育兵

　　珠峰上出现了中学生！

　　据央视报道，5月25日，北京第八十中学17岁学生李浩榕从北坡成功登顶，成为中国首位完成这一挑战的青少年。在专业机构宣传中，他更被称为全球首位从北坡登顶珠峰的中学生，并获国家健将级运动员称号。这一突破无疑是个人勇气的证明，却也引发思考：当少年身影出现在世界之巅，我们该如何看待这份荣耀背后的社会意义？

　　征服珠峰是许多登山者的毕生梦想。从2003年王石登顶引发的“企业家登山热”，到如今青少年的身影出现在雪线之上，这项运动始终被赋予超越体能的精神象征。北京第八十中学官方微信账号介绍，李浩榕曾先后登顶四姑娘山、乞力马扎罗、玉珠峰等雪山，其专业训练与毅力值得肯定。这种对极限的挑战，某种程度上打破了公众对“中学生=教室刷题”的刻板印象，展现出当代青少年多元发展的可能性。

　　但当我们将目光从个体荣耀拉回社会现实，不得不正视珠峰攀登对未成年人的特殊门槛。中国登山运动员次仁扎西曾透露，单次登顶的基础费用已近50万元，若算上前期多座雪山的适应性攀登、专业装备购置、国际团队协作等成本，总开销超过百万已是必然。这组数字背后，是普通家庭难以企及的经济壁垒——仅以李浩榕攀登过的6178米玉珠峰为例，单次商业攀登费用通常在8万至15万元，而珠峰攀登的技术要求与风险保障成本，更呈指数级增长。这种资源集中型的挑战，本质上难以成为青少年成长的普适模板。

　　更需警惕的是高海拔环境对未成年人身体发育的潜在威胁。医学研究表明，18岁前人体心肺功能与骨骼系统仍处于发育阶段，而珠峰海拔8000米以上的“死亡地带”，平均含氧量不足平原的30%，极端低温可达-40℃。历史案例中，曾有20岁以下登山者因高原脑水肿永远留在雪山，即使商业登山体系已完善后勤保障，近十年珠峰攀登的死亡率仍维持在1%左右。那些潜藏在冰川下的裂缝、随时可能发生的雪崩，对尚未完全建立风险认知的未成年人而言，都是远超体能考验的生存挑战。

　　事实上，青少年体魄与意志的磨砺，本就有更贴近生活的路径。长跑训练中突破极点的坚持、攀岩运动中对路线的专注、科学实验中反复验证的耐心，这些日常可及的挑战，同样能培育坚毅品格，且风险系数远低于珠峰攀登。教育的本质在于因材施教，让每个孩子在适合自己的赛道上成长，而非追逐某一种被过度神话的“巅峰成就”。

　　我们当然应为李浩榕的勇气鼓掌，这种突破自我的精神值得被看见；但更需清醒认识到，当媒体将“中学生登顶珠峰”塑造成励志符号时，必须避免将个案成就异化为群体效仿的标准。毕竟，真正的教育理性，在于让每个孩子理解：人生的攀登从不局限于某一座雪山的海拔，而是在认清自身条件的基础上，找到属于自己的成长海拔线——那或许是解出一道难题的喜悦，或许是坚持一项运动的韧性，或许是在社会中找到自己的价值坐标。唯有如此，对“巅峰”的向往才不会沦为脱离现实的盲目追逐，而成为激励个体向上的真正力量。