【微言】文具岂能成玩具

　　任珈琳

　　又到开学季，家长带着孩子们开出的“必买清单”奔走于线上线下的文具店中。和往年比，今年开学季的热卖爆款有了新变化，除了“老三样”书皮、笔、作业本外，减压本、减压笔、减压笔袋及各种盲盒文具成为学生们的“新宠”。

　　这些“新宠”五颜六色，造型可爱，触感柔软，让孩子们爱不释手；而可能装着笔、橡皮、尺等不同文具的盲盒更让他们感到新鲜。

　　这些新文具吸引了孩子们的眼球，却让老师和家长忧心。学校提倡的文具是以实用、简单为主，尽量避免分散学生注意力。但这些具有娱乐、游戏功能的文具，更趋向于玩具，并不是为了学习需要。生产厂家和商家利用外观设计、增加游戏性和“减压”等附加功能，刺激学生的购买欲望，导致很多中小学生存在跟风购买、互相攀比的行为，让盲盒文具更加盲目。

　　文具并非玩具。因此，在生产、购买、使用盲盒文具的过程中，也对商家、家长、学校提出了新的要求。相关市场监管部门须规范文具经济，家长和教师要加强对孩子的日常教育，帮助他们树立正确的消费观，共同守护青少年健康成长。