【微言】“双减”落地 未来可期

　　李静

　　日前，教育部召开新闻发布会指出，“双减”政策要推进课后服务全面覆盖，开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，拓展学生学习空间，努力满足学生不同学习需求；要关心爱护教师，可统筹安排教师实行“弹性上下班”。

　　“双减”政策减轻学生负担，明确进一步发挥学校主阵地作用，让学生学足学好，关乎当下，影响深远。

　　近年来，“起跑线”焦虑困扰着许多家长，课外辅导挤占了孩子的娱乐时间，催生了一大波“虎妈”“鸡娃”。相信“双减”政策能够逐步消减教育的速成式、功利性问题，从而破解“校内减负、校外增负”的怪象。“双减”政策下，全面系统的课后服务代替了填鸭式校外辅导。让学生以兴趣为指引，真正做到全面发展。

　　当然，“双减”能否持续，需要多方配合，稳扎稳打。同时要明确，减负担不是减要求，减时间不是减质量，学生学业不能松劲，教学质量要继续提升。