【地评线】丝路话语：这份义务教育质量监测报告，出乎意料！

　　王军荣

　　亲子关系越好，师生关系越好，学生的学业成绩越高！此外，父母使用电子设备时间越短，孩子电子设备使用时间也越短，父母阅读时间越长，孩子课外阅读时间也越长！近日，福建省政府教育督导办公室首次发布《福建省义务教育质量监测报告》，并对该报告进行了解读。（9月6日《海峡导报》）

　　面对“双减”政策，多数家长喜忧参半，既有缓解压力之感，又有莫名的不安。一些家长更是担忧，“双减”后，什么样的孩子会脱颖而出……一些家长甚至反对整治校外培训机构，认为会影响到孩子的学习成绩，可影响孩子学习成绩的关键因素并不是校外培训机构，而是亲子关系、师生关系。如果孩子学习成绩不太理想，更应该想想自己有没有问题。

　　如何提高孩子的学习成绩？一看亲子关系，亲子关系越好，学生的学业成绩越高，学习情感态度状况越好。作为家长需要以身作则，处处做孩子的表率。当孩子在做作业时，家长也应该多看看书，少玩手机。良好的学习习惯养成了，学习成绩自然而然地就提高了。二看师生关系，对于老师来说，也需要多些亲和力，善待学生，让学生喜欢自己的课堂，从而提高学习成绩。老师如果想要通过体罚学生，或是通过责骂学生来提高威信，注定是失败的。

　　提高学习成绩，在“双减”以前，许多家长是将希望寄托在校外培训机构上了，周末也都奔波于各种培训班之中，有的学生则是线上和线下一起，恨不得将所有的时间都花在培训班上。孩子减少了睡觉时间，没有了玩耍、休息的时间，锻炼身体的时间也被挤占了，一切以学习成绩为中心，但重压之下，学习成绩未必能够得到提高，有的学生因为太多的培训班而对学习失去了兴趣，陷入越补越差的困局。提高孩子的学习成绩，别再指望校外培训机构了，改善亲子关系是最好的方式。