对“坑娃”的学习类APP 应加大治理力度

对“坑娃”的学习类APP 应加大治理力度

　　史洪举

　　日前，央视新闻针对以中小学生为用户对象的学习类App，屡次出现涉黄内容、网络游戏等乱象进行了曝光。记者从全国扫黄打非办公室官网获悉，多个学习类App平台被责令整改，并处以罚款。据悉，在“扫黄打非”部门开展的专项整治过程中，监测核查了“互动作业”“小猿搜题”“纳米盒”等20余个学习类App，责令“互动作业”App停止运营并给予罚款5万元，责令“纳米盒”App关闭问题板块并给予罚款8万元。（1月9日央视新闻）

　　从报道可知，这些以中小学生为对象的学习类APP，不断推送涉黄、游戏等内容。在一些APP中，记者随机选取了20条滚动内容，却仅有1条与学习相关。由此可见，称这些学习类APP为“坑娃APP”一点也不为过，其受到处罚实属咎由自取。

　　根据《移动互联网应用程序信息服务管理规定》和《移动智能终端应用软件预置和分发管理暂行规定》，APP提供者及应用商店不得利用APP从事危害国家安全、扰乱社会秩序等活动，不得利用APP制作、复制、发布、传播法律法规禁止的信息内容。网络安全法更是强调，任何人不得利用网络传播暴力、淫秽色情等信息。《网络游戏管理暂行办法》则规定，经营者应禁止未成年人接触不适宜的游戏、限制未成年人游戏时间。

　　这些打着学习旗号的APP，完全违反了相关规定，甚至呈现娱乐化、低俗化、色情化倾向，与促进学习的初衷背道而驰。众所周知，未成年人身心发育尚未成熟，辨别是非对错的能力较弱，加之学习模仿能力较强，极易沉湎于不良内容。而且，同学之间的交流，还会增加“坑娃”类APP的传播力和影响力。

　　治理学习类APP的“坑娃”行为，除对涉事者作出罚款、暂停运营等处罚外，还要对屡教不改者责令下架，关停服务，吊销许可证照，甚至追究刑事责任。此外，还有必要对应用商店克以审查、管理责任，对失职失责者同样应严厉追责。进而形成威慑，让APP开发者和提供者多些对法律、道德的敬畏，多些对未成年人权益的重视，不再唯利是图，赚取坑害未成年人的“黑心钱”。